Gleiche Bildungschancen
Unser Heft im Mai 2021 beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit dem Thema „Chancengerechtigkeit“. Allein der Begriff ist schon erklärungsbedürftig: Wessen Chancen sollen nach welchem Verständnis von Gerechtigkeit verteilt oder verbessert werden? Meint Chancengerechtigkeit im Kern Chancengleichheit? Müssen die Chancen mancher Kinder vielleicht geringer werden, damit die anderer Kinder steigen? Neben diesen sehr allgemeinen und vielleicht für die täglichen Herausforderungen manchmal zu abstrakten Fragen berichten Schulen aus ihrer Praxis, mit ungleichen Chancen umzugehen.
